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Convalidación de cursos con Qualifica't

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El Vapor Llonch convalidará este año cuatro cursos para personas en paro con estudios de Formación Profesional

Esta medida responde al acuerdo de adhesión al proyecto Qualifica't firmado con la Generalitat de Catalunya a finales de 2010

El Ayuntamiento de Sabadell, a través del Vapor Llonch, prevé desarrollar el programa Qualifica't durante 2011 tras el acuerdo firmado con el Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña a finales de 2010. Qualifica't es un proyecto para obtener una certificación parcial con los efectos propios de la formación profesional del sistema educativo.

En el caso del Vapor Llonch la adhesión a Qualifica't implicará este año que parte del alumnado de los cursos de Formación Ocupacional para personas en paro que se pongan en marcha próximamente puedan validar parte de la formación adquirida en el Vapor Llonch con un título de Formación Profesional. Esto significa que las personas que participen en algunos de los cursos siguiendo los parámetros establecidos Enseñanza (horarios, contenidos, exámenes, evaluación continua ...) podrán convalidar los conocimientos con la formación reglada, cosa que hasta ahora no era posible.

El objetivo para el año 2011 es efectuar una prueba piloto y aplicar el proyecto Qualifica't en cuatro especialidades que podrían ser del ámbito de la electricidad, la atención a las personas, administrativo / o informática.

Acreditar la experiencia laboral

Además, según el programa Qualifica't parte de las personas usuarias del Vapor Llonch que tengan una experiencia profesional contrastada pero ningún título que acredite estos conocimientos podrán validarla y capitalizarla. Sólo deberán reincorporarse al mundo educativo para aprender aquellos contenidos que le restan para obtener un certificado. En términos generales esta validación dura un trimestre, como máximo, y consta de la etapa de información, la etapa de asesoramiento y la etapa individual de validación de los aprendizajes. La validación de la experiencia se hace en relación con los créditos o los módulos profesionales de ciclos formativos de formación profesional derivados de unidades de competencia.

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